Apoyo psicológico adultos

Características de este servicio

¿Qué es ESTE SERVICIO?

Es un servicio desarrollado por profesionales de la psicología cuyo objetivo es mejorar el bienestar emocional de las personas con autismo en su etapa adulta, así como identificar las barreras y oportunidades del entorno con el objetivo de obtener una mayor participación.

¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?

A personas adultas con autismo.

QUÉ RESULTADOS PERSIGUE

  • Desarrollar las áreas en las que se muestran dificultades y potenciar los puntos fuertes de manera individua

  • Promover la participación e inclusión en el entorno próximo

  • Mejorar la calidad de vida y el bienestar emocional de las personas con autismo

  • Disminuir el impacto de otros trastornos asociados al TEA (ansiedad, TOC, fobias, etc.)

QUÉ ACTIVIDADES SE REALIZAN

  • Evaluación de la situación actual de la persona con autismo y de su demanda.

  • Elaboración del plan de apoyo individual.

  • Intervención mediante sesiones de atención individualizada.

  • Sesiones de información y apoyo a la familia.

  • Valorar e informar del seguimiento del plan

Apoyo psicológico INFANCIA Y ADOLESCENCIA

Características de este servicio

¿Qué es ESTE SERVICIO?

Es un servicio desarrollado por profesionales de la psicología cuyo objetivo es mejorar el bienestar emocional de las personas con autismo y sus familias, desde los 6 años hasta la adolescencia, así como mejorar sus competencias sociocomunicativas y emocionales en su relación con el entorno. A la vez, trata de identificar las barreras y oportunidades del entorno con el objetivo de obtener una mayor participación.

¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?

A personas con autismo mayores de 6 años y sus familias.

QUÉ RESULTADOS PERSIGUE

  • Desarrollar las áreas en las que se muestran dificultades y potenciar los puntos fuertes de manera individual

  • Promover la participación e inclusión en el entorno próximo

  • Mejorar la competencia educativa de las familias

  • Aprovechamiento óptimo de la etapa educativa

QUÉ ACTIVIDADES SE REALIZAN

  • Evaluación de la situación actual de la persona con autismo

  • Elaboración del plan de apoyo individual

  • Intervención mediante sesiones de atención individualizada

  • Sesiones de información y apoyo a la familia

  • Apoyo en el centro educativo mediante visitas y/o contactos telemáticos o telefónicos

  • Valorar e informar del seguimiento del plan

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